cakinh222
member
REF: 306220
02/24/2008
|
>>
xem chủ đề
Biết tn trọng nỗi buồn của người khc l người đứng đắn
Biết chia sẻ nỗi buồn của người khc l người c đức dục
Biết tru đa cho người khc vơi buồn l người tuấn kiệt
Than thay khng phải ai cũng được vậy! Cho d c ăn học đến đu cũng khng thể thay đổi bản chất "chỉ v ring ta m mặc nỗi đau của kẻ khc".
By giờ mới hiểu thm tại sao người ta phn r hai vế trong chuyện học:
Gio Dục & Đo Tạo !!!
Khng biết lm thơ nn viết mấy dng trn topic của Bằng Lăng. Cng l phận gi nn cakinh rất cảm thng với bạn.
Cakinh222
|
cakinh222
member
REF: 287454
01/17/2008
|
>>
xem chủ đề
Knh cho qu vị.
Ti c đọc topic ny v thấy c nhiều th vị với lập luận của qu vị, trong đ c nhiều điều th vị từ lập luận giữa ng ototot v bạn lathuhn.
Hiện ti cn đi bn ngoi chưa về nh nn chưa thể gp phần kiến. Ti hy vọng khi về sẽ c gp cho topic ny.
Nhn tiện xin đi dng cng lathuhn.
_ Bươi ra th ai cũng lm được m chẳng cần trnh độ phn tch hay lập luận g cho lắm, nhưng để c giải php th khng phải ai cũng lm được.
_ Phải xt mục đch bươi ra để lm g?
* C phải nhằm lm lạc hướng/vấn đề ny cho một hướng/vấn đề khc?
* C thể l nhằm chứng minh sự nhn xa trng rộng?
* Cũng khng loại trừ bươi ra để chửi cho sướng mồm.
* V cn nhiều cu hỏi khc cần đặt ra...???
> Nếu bươi ra m c giải php th đng l nhằm đi tm ci cơ bản để giải quyết vấn đề, cho d l một giải php khng khả thi nhưng vẫn l c tm giải php.
> Bươi ra m khng c giải php th rơi vo nhiều trường hợp, trong đ khng loại trừ trường hợp nhằm gy tranh cải ==> dẫn đến mất đon kết ==> chia rẽ ==> gy rối.
> Nếu khng rơi vo cc trường hợp kia th dứt khot l do lẫn thẫn v tuổi tc hoặc cc vấn đề tm l/tr...
Rất mong lathuhn quan tm.
Trn trọng
cakinh222
|