phamtansonlong
member
ID 7901
10/26/2005
|
TRÌNH ĐỘ VĂN HÓA=HỌC VẤN???
Tôi đồng ý với bạn (Vô Danh)
là người ta thường nhầm lẫn trình độ học vấn
với trình độ văn hóa!!
BỘ GDĐT ở VN lâu nay vẫn dùng từ TĐVH
để dùng thước đo TĐHVấn của con người là sai!!!
BỞI VÌ NGƯỜI CÓ HỌC VẤN CAO CHƯA HẲN ĐÃ CÓ VH & NGƯỢC LẠI!!
OK???!!
Alert webmaster - Báo webmaster bài viết vi phạm nội quy
|
|
KhongCauD
member
REF: 58406
10/26/2005
|
- Văn hoá là gì? Trình độ văn hoá là gì?
- Học vấn là gì ? Trình độ học vấn là gì ?
|
|
LOLEMSAIGON
member
REF: 58411
10/26/2005
|
Thưa PTSL và các bạn!
Theo tôi, VĂN HOÁ và HỌC VẤN là hai khái niệm hoàn toàn khác nhau. Trong VĂN HOÁ bao gồm HỌC VẤN nhưng trong HỌC VẤN chưa chắc đã bao gồm VĂN HOÁ. Nhận xét của PTSL rất đúng: "NGƯỜI CÓ HỌC VẤN CAO CHƯA HẲN ĐÃ CÓ VH & NGƯỢC LẠI".
Tôi xin đơn cử một câu chuyện có thật: Trên một chuyến xe bus đã chật cứng người, có một bà cụ khó nhọc bước lên xe. Một người đàn ông ăn vận lịch lãm, xách cặp đen ngồi ở hàng ghế đầu tiên nhìn bà cụ bằng ánh mắt thản nhiên rồi quay đi chỗ khác. Ngay lúc đó, một anh thanh niên vận bộ đồ giản dị dính đầy vôi vữa (theo tôi đoán anh là người lao động chân tay) bật ngay dậy nhường chỗ cho cụ già.
LLSG hy vọng 2 hình ảnh đó sẽ minh chứng cho nhận xét của PTSL.
Thân mến.
|
|
cobengoc811
member
REF: 58413
10/26/2005
|
KhongcauD!
Theo ngốc: Văn hoá là cách, lối cư xử giao tiếp của cuộc sống hằng ngày giữa con người và con người và như Chị Lolem nói ah nó bao gồm cả học vấn
Học vấn: là sự hiểu biết của một con người qua sự học hỏi.
Trình độ văn hoá .. cái ni theo ngốc thì nó sao sao áh.. thật ra ở Vn mình nếu gia đình nào có con cái học hành đàng hoàng đến nơi đến chốn thì người ta phong cho gia đình văn hoá..thiết nghĩ cái này không đúng.
Trình độ học vấn được xác định theo lớp,đẳng cấp ..phụ thuộc vào các trường.. thông thường người ta nói đến trình độ học vấn là nói đên trình độ mình học lớp mấy.. học gì ... hì hì hì
ngốc cũng hộ câu này: "BỞI VÌ NGƯỜI CÓ HỌC VẤN CAO CHƯA HẲN ĐÃ CÓ VH & NGƯỢC LẠI" .. nó đúng lắm áh ..hì hì hì
|
|
Ông Trẻ
guest
REF: 58482
10/26/2005
|
Những mổ xẻ cuả các bạn để vạch rõ sự khác nhau giưã "Văn hoá" và "học vấn" là tốt thôi, nói chung cái trước thì mênh mông bao la, cái sau nhỏ bé và nằm trong cái trước.
Dĩ nhiên, những cụm từ "trình độ văn hoá" và "trình độ học vấn" được người ta "vận dụng" để làm lệch phán đoán cuả người nghe, người đọc. Những người làm chính trị đều là những tổ sư trong chơi chữ!
Tại phương Tây, tôi có nghe được một định nghiã như thế này:
"Trí thức (hay học thức) là tất cả những gì còn lại, sau khi đã quên hết những gì đã học ở trường lớp" Ví dụ: Ta yêu nước, yêu người, yêu thiên nhiên, chia sẻ với mọi người, không nói dối,không hại người, thảo kính cha mẹ, v.v...đâu phải do ta suy luận từ công thức này, lý thuyết kia, định lý nọ. Nhưng đó toàn là những điều chúng ta học từ mẫu giáo, và quên là đã học.
Thân ái,
|
|
Bố già
guest
REF: 58509
10/26/2005
|
Bố già rất đồng với PTSL,LOLEM,Cobengoc về những ý kiến trên. Hôm nào gặp Bố già ở xe Buýt nhớ nhường chỗ nha. Không nhường là không có VH đâu.Còn như Bố già đây học vấn cao nhẹ nhàng cũng bằng " thiến sót-TS" ,đại khái bằng đè chết người. nhưng được cái Bố Già chẳng chịu nhường chỗ cho ai bao giờ cả. Bố già thiếu VH quá.
|
|
phamtansonlong
member
REF: 58536
10/27/2005
|
CẢM ƠN CÁC BẠN ĐÃ THAM GIA ĐỀ TÀI NÀY!!
Theo SL thì HỌC VẤN chỉ là phương tiện!!
VĂN HOÁ mới là mục đích!!ok!!??
*HỌC VẤN bây giờ nghiên về VĂN MINH hơn VĂN HOÁ!!
|
1
|
Kí hiệu:
:
trang cá nhân :chủ
để đã đăng
:
gởi thư
:
thay đổi bài
:ý kiến |
|