cs113
member
ID 17019
11/16/2006
|
"Chào thua"
Hồi học cấp II, Cs113 được ngồi cạnh 1 tên siêu quậy, hắn luôn luôn lấn chiếm chỗ ngồi của Cs113. Lúc đó mình mới lấy cây thước dài và thoả thuận chia đôi chỗ ngồi bằng cây thước đó: Ai vi phạm biên giới của người kia sẽ bị....phạt. Hắn OK liền.
Các bạn ơi, hắn tôn trọng thoả thuận rất nghiêm túc còn Cs113 chỉ biết ...khóc vì sự "quậy" của hắn còn "nghiêm trọng" hơn.
Mọi người thử đoán cho vui nhé, hắn đã làm thế nào để không vi phạm thoả thuận và Cs113 thì lại....khóc vậy?!
Alert webmaster - Báo webmaster bài viết vi phạm nội quy
|
|
aka47
member
REF: 105762
11/16/2006
|
Vì hắn là con...gái , nên cs113 nhường nhịn , tuy khóc thầm nhưng thấy mình hãnh diện với bạn bè , đôi lúc chợt cảm thấy vui và cười một mình , nhưng...tức lắm !!!
Thuở học trò dễ thương vô cùng , mất đi không bao giờ có lại... "chào thua" là đúng rồi.
Phải hôn cs113.
hihii
|
|
guest
REF: 105768
11/16/2006
|
Cô gái quậy phá này có phải AKA không ? Cs113 không dám bắt bớ mà còn sợ nữa, tức chỉ khóc thôi. hehehe
|
|
guest
REF: 105788
11/16/2006
|
Chác là AK47 nên mới biết rõ câu chuyện của cs113.
Cảnh Sát 113 ôm súng AK47 là đúng rồi. he he he
|
|
guest
REF: 105810
11/16/2006
|
Một câu đố nghiêm túc đó, một trò ....thông minh của tuổi học trò. mình muốn ai có trò gì vui thì cùng nhau chia sẻ cho đỡ nhớ....ngày xưa....hihi....
Chị Aka ơi! em còn nhớ tất cả những gì chị đã nói đó......Nếu em có lỗi gì thì mong chị bỏ qua nhé.
|
|
aaa
guest
REF: 105876
11/17/2006
|
Có phải hắn kéo bàn học về phía hắn không?
|
|
guest
REF: 105902
11/17/2006
|
Kéo bàn về 1 phía sao được - cô giáo la chết ...cà 2. OK
|
|
guest
REF: 106240
11/20/2006
|
Tui biết cái vụ này rồi..... Vì khi bạn đòi dùng cây thước chia đôi cái ghế, bạn không nói rõ là chia ngang hay chia dọc - nên bây giờ bạn mới có một kỷ niệm vui vui.....giống tui.
|
|
butchi
member
REF: 106338
11/21/2006
|
chắc tại cs113 thì mập còn tên kia thì ốm nhách nên cs113 moi lấn sân chứ gì
|
1
|
Kí hiệu:
:
trang cá nhân :chủ
để đã đăng
:
gởi thư
:
thay đổi bài
:ý kiến |
|