|
aka47
member
ID 25425
06/19/2007
|
Câu đố cấp 3 loại nhẹ...
Câu 1 Lớp 10 nè.
Giãi pt sau đây : xy - 2x - 3y + 1 = 0 trong tập hợp số nguyên Z.
Câu 2 Lớp 11.
Trong một năm ngày dài nhất là ngày Hạ chí (23 tháng 6)
Vậy trong thời gian từ ngày 20-6 đến 25-6 ngày nào ngắn nhất?
Câu 3 lớp 12.
Cho biết 2 chữ số nào khi ta phân tích 2 chữ số đó ra thành 4 số khác nhau thì ta có:
Số thứ nhất cọng với 2.
Số thứ 2 trừ cho 2.
Số thứ 3 nhân cho 2.
Số thứ tư chia cho 2.
Thì kết quả 4 số đó bằng nhau.
Lần này hổng có khó...nên chắc sẽ sập tiệm sớm.
hihii
Alert webmaster - Báo webmaster bài viết vi phạm nội quy
|
 |
|
aka47
member
REF: 179825
06/19/2007
|
Hy vọng không khó lắm phải hôn pàkon?
hihii
|
|
|
|
hongqcong
member
REF: 179899
06/19/2007
|
|
|
|
|
nvdtdnguyen
member
REF: 180038
06/20/2007
|
Câu 2: Chắc là mấy ngày này dài bằng nhau!!!
|
|
|
|
aka47
member
REF: 180060
06/20/2007
|
Câu trả lời giống như ...nói thử cho vui.
Vậy mà đúng 100% đó Bác Nguyễn nhà ta ui.
Sập câu này , cảm ơn Nguyễn nhé.
hihii
|
|
|
|
hklong
member
REF: 180241
06/21/2007
|
câu 2 : từ ngày 20/6 đến 25/6 thì có 5 ngày ngắn nhất . Bởi vì đã có ngày 23/6 dài nhất rồi =.=!
|
|
|
|
solochom06
member
REF: 180545
06/21/2007
|
giải thử câu 1 nhá! Kiến thức bỏ lâu quá quên rùi! Mà hình như cái này hồi lớp 8 có học hay sao đó.
xy - 2x - 3y + 1 = 0
<=> x(y-2)= 3y-1
<=> x= 3y-1/ y-2
<=> x= (3y-6)+5/ y-2
<=> x= 3 + 5/y-2
Vì giải nghiệm trong tập hợp z nguyên, nên để cho x nguyên thì y-2 phải là ước số của 5 ( và y khác 2 nữa)
vậy y=3 hoặc y=7.
Tương ứng: y=3 => x=8
y=7 => x= 4.
Còn câu 2 chưa hiểu rõ đề lém. Aka giải thích rõ hơn được hong?
|
|
|
|
hongqcong
member
REF: 180669
06/22/2007
|
AKA & SOLOCHOM ơi! Số nguyên Z có số nguyên âm không ?
Hơn 36 năm rồi tôi quên.
|
|
|
|
solochom06
member
REF: 180688
06/22/2007
|
Chắc chắn là có rùi! Vậy là solo còn thiếu: y=1 và y= -3
Tương ứng x= -2 và x= 2
|
|
|
|
vansam166
member
REF: 180690
06/22/2007
|
xy - 2x - 3y + 1 = 0
<=> x(y-2)= 3y-1
TH1:y=2>>Vô nghiệm
TH2:y khác 2
<=> x= 3y-1/ y-2
<=> x= (3y-6)+5/ y-2
<=> x= 3 + 5/y-2
(y-2)= -+1, -+5
>>y=1,x=-2;y=3,x=8;y=-3,x=2; y=7,x=4
|
|
|
|
vansam166
member
REF: 180693
06/22/2007
|
Câu 3 lớp 12.
Cho biết 2 chữ số nào khi ta phân tích 2 chữ số đó ra thành 4 số khác nhau thì ta có:
Số thứ nhất cọng với 2.
Số thứ 2 trừ cho 2.
Số thứ 3 nhân cho 2.
Số thứ tư chia cho 2.
Thì kết quả 4 số đó bằng nhau.
Hông hiểu lắm!
Cho 2 chữ số nghĩa là chi cho các số từ 0 đến 9?
Phân tích hai chữ số đó nghĩâ là phân tích từ chính chữ số đó. Ví dụ: 8 thanh 0 và 0. Hay là phân tích bằng caácphép toán. Ví dụ: 8= 4+4??
|
|
|
|
hongqcong
member
REF: 180696
06/22/2007
|
Hi SOLOCHOM! Như vậy tôi nhớ đúng nên vẽ (hint) hình giải đáp rồi. Không thây AKA noi gì hết, buồn 5 phút. HiHii.
|
|
|
|
vansam166
member
REF: 180698
06/22/2007
|
Câu 3 lớp 12.
Cho biết 2 chữ số nào khi ta phân tích 2 chữ số đó ra thành 4 số khác nhau thì ta có:
Số thứ nhất cọng với 2.
Số thứ 2 trừ cho 2.
Số thứ 3 nhân cho 2.
Số thứ tư chia cho 2.
Thì kết quả 4 số đó bằng nhau.
Giải:
Gọi x là kết quả của mỗi số khi thay đổi. Như vậy bốn số sau khi được phân tích theo thứ tự bằng:x+2, x-2, 2x, x/2.
Phương trình: (x-2)+(x+2)+x/2+2x=y (y là số tổng quát cho bài toán tổng quát từ bài toán cụ thể của AK)
<=>9x=2y>>>y chia het cho 9
Bài toán của AK: y là số có 2 chữ số>>>y=9,18,27.... Vi du: y=45
>>>x=10
Câc số lần lượt là: 12,8,20,5.
Ta có: 8+12+5+20=45.
Cô giáo AKa Cho em mấy điểm đây???
|
1
|
|
|
Kí hiệu:
:
trang cá nhân :chủ
để đã đăng
:
gởi thư
:
thay đổi bài
:ý kiến |
|
|
