newkid
member
ID 44932
08/23/2008
|
Làm sao để quên được em
Em ơi anh nhớ em nhiều lắm..Những ngày qua em sống thế nào.Đã 5 tháng rồi kể từ lúc em nói câu chia tay. vậy mà quãng thời gian ấy chẳng thể khiến anh nguôi ngoai đi nỗi buồn. Mỗi khi màn đêm buông xuống, anh lại cảm thấy mình cô đơn quá, rồi lại suy nghĩ,nỗi buồn lại đến vây lấy anh..Giá như chúng mình không gặp nhau, giá như anh không yêu em nhiều đến thế..thì giờ chắc anh không phải ôm lấy nỗi đau này. Nhiều lúc trong giấc mơ anh thấy chúng mình vẫn bên nhau, đi chơi chung như ngày trước..những giây phút đó anh cảm thấy hạnh phúc biết nhường nào..Nhưng đó chỉ là giấc mơ thôi vì sự thật là anh đã mãi mất em thật rồi.. Anh không muốn chấp nhận sự thật đó vì anh vẫn yêu em, yêu nhiều lắm..Anh biết làm sao để quen em đây.. Em ơi....
Alert webmaster - Báo webmaster bài viết vi phạm nội quy
|
|
putiin
member
REF: 385979
08/26/2008
|
Chào newkid.
Nếu như bạn cảm thấy bình tâm rồi, bạn vào bài viết của putiin phần hoài niệm, bài trích dẫn của phamphong.com với tựa đề 15 đoản khúc của cuộc đời, để thấy cuộc sống sẽ đẹp hơn, mặc dù tâm hồn bạn đang có tâm trạng buồn. Mong bạn được hạnh phúc trong tương lai.
|
|
newkid
member
REF: 386306
08/27/2008
|
Cảm ơn Putiin đã chia sẻ với mình. Tâm trạng của mình giờ cũng đã đỡ đi nhiều rồi. Tình cờ mình đọc được một câu nói rất hay:
" Những người cứ mãi hoài niệm về quá khứ.
Thì khi ngoảnh mặt lại tương lai đã bỏ họ đi xa"
Rất mong được làm quen với bạn. nick yahoo mình là: gianni_1905 PM nha
|
|
chipboy89
member
REF: 404503
11/17/2008
|
minh cung the ban a ` . chung toi da yeu nhau duoc gan 1 nam roi. roi 1 ngay cha hieu tai sao nguoi ta noi cau chia tay . tui hoi ly do ma nguoi ta khong noi . that ko the hieu noi duoc con gai thoi nay dung ko. toi tuong co the trai qua duoc viec nay nao ngo cho 1 minh om noi dau that tinh . gio toi cam thay that chan truong ban a , co ai muon tam su voi tui ko .co gi thi pm qua nick yahoo:c_h_i_p_b_o_y89 nha
|
1
|
Kí hiệu:
:
trang cá nhân :chủ
để đã đăng
:
gởi thư
:
thay đổi bài
:ý kiến |
|